Jsem učitelkou 1. stupně základní školy a svou práci vnímám jako poslání. Snažím se vytvářet bezpečné, podnětné a přátelské prostředí, ve kterém se děti cítí respektované a motivované k objevování nových věcí. Ve výuce kladu důraz na individuální přístup, rozvoj samostatnosti, tvořivosti a vzájemné spolupráce.
V matematice využívám metodu profesora Milana Hejného, která vede děti k logickému myšlení, hledání vlastních postupů a radosti z objevování. Ve výuce českého jazyka vycházím z metody splývavého čtení Sfumato podle PhDr. Márie Navrátilové, jež podporuje správné čtenářské návyky, porozumění textu a přirozený rozvoj čtenářské gramotnosti.
Nedílnou součástí mé výuky je také smysluplné využívání digitálních technologií. Pracuji s tablety, pro které vytvářím vlastní interaktivní výukové materiály navazující na aktuálně probírané tematické celky. Současně využívám i vlastní materiály připravené pro interaktivní tabuli, které výuku obohacují, podporují aktivní zapojení žáků a umožňují efektivní procvičování učiva.
Věřím, že pozitivní vztah ke škole vzniká díky důvěře, otevřené komunikaci a radosti z učení. Mým cílem je, aby každé dítě mohlo rozvíjet svůj potenciál a odnášelo si nejen znalosti, ale také sebevědomí, zodpovědnost a chuť poznávat svět.
